2021年公职考试面试热点及预测：制止学生干部不良风气

学生干部肩负服务同学、服务学校中心工作、加强校园精神文明建设的重任，是高校开展学生工作的重要力量。大部分学生干部有较高的政治觉悟和优异的学习成绩，成为广大学生的楷模、表率。然而，也有部分学生干部极端的认为自己就是“官”，有特权，可以随意指挥同学，甚至侵犯其他同学的利益。

殊不知，学校不是职场，也不是权力场，不需要特权思想，也不需要官僚作风。学校风气关乎学生成长，事关教育事业发展。学生会干部“耍官威”这是一个警钟，再次提醒学校的管理者和教育者：学生会组织的改革依旧在路上，对学生干部的教育和引导依旧不能放松。一些学生干部与广大学生的期待仍有差距，尤其是在处理与同学关系时，并没有摆正自己的位置，甚至误以为是领导者与被领导者的关系，完全背离了学生会自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的定位。

个别学生干部“端架子”“定规矩”，既是某种社会风气的投射，也可能与他们身边的错误示范有关。学生干部归根结底还是学生，他们的形象作风、与同学的相处模式，很大程度上来自于模仿和学习。学生会中的不良风气需要重视和纠正。

发生类似事件时，首先学校管理者也要反躬自省，检视自身，不把错误的“官”本位思想传递给学生干部，消除校园里不合理、不平等的身份差异。学校作为教育的主阵地，对“耍官威”现象绝不能放任不管，而是应该积极引导，开展一定的相关教育和培训。给学生树立良好的道德规范和正确思想导向，应进一步规范社团的组织管理，加强学生的思想教育，强化学生干部的服务意识，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

学生干部更要对自身定位有清醒的认知，要清楚学生干部的首要身份是学生，学生会是为广大学生权益发声的。不能将学生工作中的“服务”与“管理”本末倒置，一味地摆官架子脱离同学，不仅得不到身边同学的支持，也难免让自己未来的人生走偏。